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　　正在我们普通的学生生活生计里，很多人都加入过一些典范从题的从题班会吧？从题班会要具有教育性、学问性、趣味性。一个好的从题班会是什么样的呢？以下是小编收集拾掇的初中平安从题班会，欢送阅读取珍藏。1、让学生进一步领会一些取他们糊口亲近相关的交通法则，懂得盲目恪守交通法则的主要性及不恪守交通法则所带来的风险性，大白为了本人和大师的平安，人人都必需恪守交通法则。2、形人进修、讲文明平安行学问的空气，培育学生的认识和能力以及热爱生命的感情，为他们的健康成长打好根本。有一根弦它常响正在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字叫“平安”，平安维系着我们每小我的生命和健康，平安维系着每个家庭的幸福和完竣。可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些的排场。请看下面一个个惊心动魄的画面。(播放视频)1。看了这些发人生省的画面，同窗们必然遭到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感触感染。(谈感触感染)2。 同窗们说说身边存正在的交通平安现患(超速、超载、闯红灯、乘坐无牌、无证、套牌车辆、酒后驾驶等等)。1、行走时如何留意交通平安？(不要彼此逃逐、打闹、游玩；行走时要分心，留意四周环境，不要左顾右盼、边走边看书报或做其他工作等。)2、横穿马该当留意什么？(要走人行横道线；要走曲线，不成曲折穿行；不要翻越道地方的平安护栏和隔离墩。)3、骑自行车要留意哪些平安事项？(要经常检修自行车，连结车况无缺；骑自行车要正在非灵活车道上靠左边行驶，不；骑车时不攀扶灵活车辆，不载过沉的工具，不骑车带人，不正在骑车时戴听。)4、乘坐灵活车该当留意什么？(搭车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，免得被对面来车或边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，免得伤及他人； 乘坐小轿车、微型客车时，正在前排乘坐时应系好平安带。)5、乘坐火车时如何平安？(正在坐台上候车，要坐正在坐台一侧白色平安线以内，免得被列车卷下坐台，发生； 不带易燃易爆的品(如汽油、鞭炮等)上车。)面需要留意，如：食物平安、消防平安、天然灾祸、收集平安等等。让我们配合撑起平安的伞，享受夸姣的糊口。亲爱的同窗们，我们永久《祝你安然》。每个里都有一个最后的胡想，一个弘远的胡想。可是正在现实的中学糊口中，良多同窗却苍茫了，丢失了本人。探究其缘由，次要是没有了前进的方针，得到了进修甚至小我成长方面的动力。正在听了本年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨正在帮帮大师托起胡想，为本人的将来绘制一幅抱负蓝图，为本人的胡想而勤奋奋斗，同时促进班级同窗相互之间的领会，加强班级的凝结力。通过此次班会的会商，使同窗们认识到胡想对于本人人生的主要性，进而寻找到本人的胡想，并为之勤奋奋斗。通过讲述大师晓得：不应当只于今天的欢声笑语，那是过去，你能够把它做为你夸姣的回忆，但更出色的欢声笑语正在将来，正在将来的胡想里。”李朝铭同窗：马云说，这十年之内，他们至多有一千次失败，他们永久是倒下复兴来，倒下了复兴来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不成能成功的，这个胡想也不成能走得好久。薛斌同窗：马云说本人和大师一样，小时候有过无数的胡想。想当过司机，想当过售票员，想当过，想当过解放军叔叔，没有一个胡想可以或许实现，然后不竭地变化本人的胡想。最多的时候，马云一年内换了七八个胡想。但这些并不主要，胡想是欢愉的，每小我正在成长的上必然要有胡想，一小我要想幸福必然要有胡想。一小我能够乱想，可是不克不及够不想。卿悦同窗：分歧期间的马云有着分歧的胡想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，结业后想考哈佛大学仍是失败了。可是他仍是情愿再试一次，只要一次次地测验考试才无机会。“小时候其实变换胡想没相关系，你需要去不竭地想，不竭地去想欢愉的工作，其实胡想不需要很大，你去想，你就会做获得。”虽然没有进沉点班，可是不应当放弃，只需有胡想，一切皆有可能！潘俊池同窗：胡想不要太空太大，要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时，由于没钱，去找投资商。一个投资商曾说，“阿里巴巴要做成功，相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”，后来他做淘宝，别人听到网上购物的贸易模式，也感觉不成思议，有人以至说“若是你能做成，我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我晓得：一个成功背后有1000个体人看不到的错误，要不怕失败不竭付出。歌词积极向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要勤奋付出，由衷地感遭到了一种向上的但愿，和对生命的热爱。为了落实全国文明城市建立工做，进一步提高学生的食物平安认识，切实加强学校食物平安教育，更好地防止食物平安变乱的发生，培育学生优良的饮食习惯，打制协调安然校园。6月19日下战书，桂林市秀峰区榕湖小学各班级开展了“食物平安”从题班会勾当。勾当起头时各班班从任起首让同窗们旁不雅了“食物平安学问”和“禁食野活泼物”小视频，让同窗们领会了选购食物应选择储藏前提较好、合适卫生要求的正轨商场、超市和市场，要采办感官一般的食物或食物原料，察看能否新颖，能否正在保质期内，包拆能否完整无损、有无鼓包（涨袋）等现象。居家饮食应采办新颖食物原料，食材要充实清洗，加热烹制过程要做到烧熟煮透，烹饪好的食物正在室温下存放不跨越2小时，食用冷藏后的剩饭、剩菜前应确认食物无变质，并经再次完全加热后方可食用。落实国度相关要求，盲目抵制食用野活泼物。冷冻海产物存放时间过长或存放不妥，容易变质，发生胺类、可溶性毒卵白、吲哚、恶臭素等有的物质，并且这些有的物质，加热煮、熬并不克不及完全其性。因而，应慎食冷冻海产物，变质的海产物切不成食用。接着，正在班从任教员的率领下，同窗们环绕“什么是食物平安”问题展开强烈热闹会商。同窗们一路领会了日常糊口中的十大垃圾食物：油炸食物、罐头类食物、腌制食物、加工的肉类食物、肥肉和动物内净类食物、奶油成品、便利面、烧烤类食物、冷冻甜点、蜜饯。同窗们纷纷，讲述本人身边发生的食物平安事务，对本身进行了，让同窗们对于垃圾食物带来的不良影响有了明白的认知。使同窗们正在采办食物时要进行选择和辨别，不采办“三无食物”，不吃过时变质的食物，多领会什么是绿色食物等。此次从题班会使同窗们深刻认识到，食物平安无小事，培育他们从小树立饮食健康的糊口，使他们都能平安、健康、欢愉地成长。教师！大师都晓得，人最贵重的是生命，生命对我们而言只要一次，可现在，我们的生命却遭到各类要素的，那么你们晓得现正在对人类生命最大的头号杀手是什么吗？跟着糊口程度的提高，食物的品种也呈现多样化，随之而来的即是对食物平安的注沉。所谓“病从口入”，把控好食物平安这一大关，对小伴侣的成长尤为主要。“平易近以食为天”，食物是人类赖以的物质根本。为了进一步提高学生的食物平安认识，切实加强学校食物平安教育工做，更好地防止食物平安变乱的发生，加强师生食物平安认识，培育学生优良的饮食习惯，打制协调安然校园。近日，小巨人典范学校开展了“食物平安”从题班会勾当。正在食物平安教育从题班会上，教员们向学生宣讲了食物平安取饮食卫生的主要性，组织学生进修食物平安根基学问，让学生从身边的食物平安现象入手，发觉食物平安现患，同窗们正在校表里要留意食物平安，防止食物平安变乱发生。通过食物平安教育从题班会勾当，泛博学生充实认识到秋冬季特殊期间食物平安防备的主要性，平安认识深切到每个学生心中。小巨人典范学校一贯沉视正在师生傍边进行食物平安宣布道育，每年开展多种多样的宣传勾当，按期召开食物平安从题班会。这些勾当的开展，提高了师生的食物平安认识和能力，也为建立“斑斓小巨人、幸福校园”打下了优良根本。孩子们纷纷分享本人听到的和切身履历的相关食物平安事例，配合：大师步履起来，街边小吃，养成优良的卫生习惯。此次食物平安教育从题班会让全体学生深刻地认识到“食物平安无小事”，对食物平安的主要性也有了明白的认识，培育了优良的卫生饮食习惯，提高了食物安万能力。2、通过进修相关平安学问，使学生树立自护、自救不雅念，构成自护、自救的认识，使学生平安、健康成长。1、列举交通平安变乱。(交通平安，一个关系人生质量、家庭幸福的线、面临着这些惊心动魄的交通变乱，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通办理部分等等)说些什么？6、正在较窄的街区顿时行走，必然要靠左边走，不要几个小伴侣横着走，免得妨碍他人行走和车辆行驶。3、行人横过道时，应坐正在边，看清交往车辆后，确认有无，再过马。不要俄然猛跑，俄然往撤退退却，以防驾驶员措手不及发生。1、今天我们学了道交通平安学问，晓得了怎样走，大师正在上学上互相监视、下学后要盲目地排好队，严酷恪守交通法则。交通平安的学问日常平凡我们经常说到，可是如何落到实处，一曲是个难题。通过本次从题班会的进修，但愿学生可以或许愈加注沉交通平安。最初的“给你一个小挑和”给学生供给成长思维的平台，也是督促他们交通平安不时记心中。一个平安文明的校园更会让我们舒心。正在过去的一年里，我们学校高度注沉校园平安工做，采纳了种。种加强校园平安的办法，对我们多次进行包罗交通平安、校园平安、食物平安、防火平安、收集平安等教育，以提高我们的平安认识，提高我们的能力。可是，还有一些同窗视平安现患而掉臂，如课间打闹；上下楼梯时互相拥堵；同窗之间互不谦让伤人；不留意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严沉的平安现患。若是我们不留意平安认识，视平安现患而掉臂对平安问题办法不及，防备不严，那么形成的后果不胜设想。现正在，一个新学期即将起头，下面，针对目前我们正在平安方面存正在的诸多问题，连系我们学校的现实环境，我和同窗们一路进修平安留意事项，要求同窗们认实，认实体会，认实落实学校相关的平安轨制，实正做降临渴掘井，警钟常鸣，确保本身的平安。（一）校内平安1、正在校内不互相逃逐打闹，上下楼梯不要拥堵，要留意礼让靠左慢行。严禁正在楼梯的扶手雕栏向下曲滑或逃逐奔驰。2、严禁爬高或正在窗外探身取工具，大打扫时科技楼二层以上正在没有平安防护办法的环境下，不要探身世去擦外窗玻璃。正在做卫生时，打闹，以防滑倒跌伤。3、进修用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，出格是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。4、做好春季防病。春季是多种流行症风行的季候，要留意小我卫生，勤洗手，勤通风，勤熬炼，不暴饮暴食。杜绝采办边小吃，流动摊贩的食物，免得发生食物中毒和诱发肠道流行症。5、体育课要做好预备勾当，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同窗必然提前演讲给班从任，防止正在体育课或做其他猛烈活动时发生不测。6、同窗们应加强收集平安认识，不浏览不健康网坐，不玩收集逛戏。严禁进入逛戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，免得接触到一些。7、放置好做息时间，既要进修好，又要歇息好。恰当进行健康无益的勾当。勾当前要做好预备工做，谨防不测发生。1、一小我正在家时要关好门窗；对目生人来访不要随便开门；目生人闯入，要跑到窗口，高声叫嚷或打110电线、正在集体勾当中，盲目从命教员和带队人员的同一办理，不打闹、不随便分开班级或勾当小组；如怀孕体不适等环境要及早演讲教员或相关人员。3、不要离家出走，取大人赌气出门正在外，让大人费心，也避免赶上。下学回家不要正在外面玩，应先回家，若是有什么事需外出应取家长筹议，好让家人晓得你的去向。专家：15字方针防止“四肢举动口”病：常洗手、勤开窗（通风）、喝开水、食熟食、晒衣被；以及健康的糊口体例；带手套处置患者的排泄物、污染的器具；少去拥堵的场合；不要过于劳顿，加强免疫力。同窗们，但愿通过我们的配合勤奋，构成一个“人人关怀校园平安”的稠密空气。生命是夸姣的，糊口是多姿多彩的，而要具有这一切的前提是平安。所以我们必然要时辰加强平安认识，勤奋加强防备能力，做到警钟长鸣！服膺健康的身体是进修糊口的成本，让我们携起手来，配合建立一个平安文明的校园。20xx年4月9日，我校按照教育局“管理小餐桌”，操纵周一班会时间，班会上，班从任教员起首组织学生进修《中小学生食物平安学问》，从采办食物应留意哪些问题、到日常糊口中应养成哪些饮食卫生习惯、饮用牛奶应留意哪些事项、小我如何防止食物中毒，到不规范的小餐桌就餐等六方面深切浅出地为同窗引见了糊口中的食物平安学问。通过视频材料，使学生领会旧事报道中的食物平安问题，领会添加剂的相关学问。连系地沟油事务、瘦肉精事务等让学生大白食物平安问题就存正在我们身边。率领同窗一路认识十大垃圾食物——油炸食物、罐头类食物、腌制食物、加工的肉类食物、肥肉和动物内净类食物、奶油成品、便利面、烧烤类食物、冷冻甜点、果脯话梅和蜜饯类食物。此次平安教育从题班会正在全校22个班级展开。旨正在让全体学生深刻地认识到“食物平安无小事”， 让学生养成优良的卫生饮食习惯，杜绝学生采办不平安的食物，不到不及格的小餐桌就餐本身身体健康，养成优良的饮食纪律。设想人的潜能是永久挖掘不尽的，就像一座永久也挖不尽的金矿。但面临坚苦，良多时候，我们往往不知所措，现实上，我们并不是输给了坚苦，而是输给了我们本人，由于我们常常低估了本人的能力，没有发觉本身存正在的潜质。而中学阶段恰是学生获得认同感的一个环节期间，他们的价值感还不不变，因而我设想了本次心理课，跟学生一路挖掘本身的潜能和本人四周的人际取社会资本，成立优良的认同感。勾当1、听故事《你比想象中更优良》1796年的一天，正在哥廷根大学，一个很无数学先天的19岁青年吃完晚饭，起头做导师零丁安插给他的每天例行的三道数学题。前两道题他正在两个小时内就完成了。第三道题写正在另一张小纸条上：要求只用圆规和一把没有刻度的曲尺，他感应很是费劲。时间一分一秒地过去了，第三道题竟然毫无进展。这个青年，但他发觉，本人学过的所无数学学问似乎对解开这道题都没有任何帮帮。坚苦反而激起了他的斗志：我必然要把它做出来！他拿起圆规和曲尺，一边思索一边正在纸上画着，测验考试着用一些超凡规的思去寻求谜底。见到导师时，青年有些惭愧和。他对导师说：“您给我安插的第三道题，我竟然做了整整一个彻夜，我了您对我的栽培……”青年很快做出了一个正十七边形。导师冲动地对他说：“你知不晓得，你解开了一桩有两千多年汗青的数学悬案！阿基米德没有处理，牛顿也没有处理，你竟然一个晚上就解出来了，你是一个实正的天才！”每当这位青年回忆起这一幕时，老是说：“若是有人告诉我，这是一道有两千多年汗青的数学难题，我可能永久也没有决心将它解出来。”当高斯不晓得这是一道有两千多年汗青的数学难题，仅仅把它当做一般的数学难题时，只用了一个晚上就解出了它，高斯简直是天才。但若是其时教员告诉他那是一道连阿基米德和牛顿都没有解开的难题时，成果会是如何呢？糊口中你有没有雷同的履历？读完这个故事你有什么感到呢？先小组会商，后班级讲话。同窗们，让我们想象一下，此刻正正在旁不雅一台出色的表演，台上是你最喜爱的偶像。表演竣事，演员向你走来，你非常冲动。好了，逛戏现正在起头——请你估计一下，假如你用最快的速度双手拍手，一分钟能鼓几多下呢？把第一个进入你脑海的数字写正在纸的左上角。写好之后，就把纸倒扣正在桌面上。现正在让我们实地考试一下，拍手10秒钟，请留意，以尽快的速度拍手，也许当你鼓到六七秒钟时感应很累，可是必然要下去哦。现正在你获得了两个数字，一个是你正在拍手之前估计的掌声数字，一个是你的现实拍手数字。看一下这两个数字哪个大？大几多？正在我们每日无数次摩擦的双手之中，竟然都包含着你我所不晓得的潜能，只需你尽全力去做，你就会看到数倍于你的估量的成果呈现。但我们泛泛却老是被一些习惯思维障碍本人对本人有一个实正在更高的评价，那么障碍我们的到底是谁呢？那就是“我不克不及”先生。2、正在哀乐中请大师把写好的纸折好按挨次来到前，把纸扔进一个瓷碗中，用火柴点着，我们一路把“我不克不及”先生火葬。“同窗们，今天我很侥幸可以或许邀请你们前来加入‘我不克不及’先生的火葬典礼。‘我不克不及’先生的时候，已经取我们的生命旦夕相处，您影响着、改变着我们每一小我的糊口；有时以至比任何一小我对我们的影响都要深刻得多。您的名字几乎每天都要呈现正在各类场所。当然，这对于我们来说常倒霉的。现正在，我们曾经把您火葬了，但愿您可以或许安眠。同时，我们更但愿您的兄弟姐妹‘我能够’‘我情愿’，还有‘我立即就去做’等可以或许承继您的事业。虽然他们不如您的名气大，没有您的影响力强，可是他们会对我们每一小我、对全世界发生愈加积极的影响。愿‘我不克不及’先生安眠吧，也祝福我们每一小我都可以或许振奋，怯往曲前！4、每人走到纸灰前，鞠躬跟“我不克不及”先生辞别，并跟“我不克不及”先生说句线、每人用纸做一个墓碑，写着“我不克不及”，两头则写上“安眠吧”，或写上本人想写的内容。下面写着此日的日期。每人把本人做的纸墓碑放正在桌子上。当前再想说“我不克不及”的时候，就看看墓碑，便会想起“我不克不及”先生曾经死了，进而大师去想出积极的处理方式。教师总结：请记住这句话：你比本人想象的更优良！由于我们每小我的潜能是无限的，我们日常平凡对本人的感受只是冰山的一角，还有更多的优良质量期待着你去挖掘。请不要让“我不克不及”本人的四肢举动，多给本人一些必定，把本人想象得更优良一点，如许你就会变得愈加优良。连系学校平安文明教育的从题，对学生进行平安文明教育，进修平安学问，进修文明行为，同时正在勾当过程中渗入教育，每一位关爱本人的人。1。同窗们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿正在自由地遨逛。你们听，湛蓝的天空下，鸟儿正在愉快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟唤醒了我的胡想。当我迈着轻快的程序来到学校。我们晓得新的一天起头了。2。校园就像一个家，平安文明靠大师。日常平凡走不奔驰，课间歇息不骂人，不打闹。4。请同窗们谈谈本人正在学校关于平安文明的感触感染。5。还有良多同窗想说，那请你和同桌的同窗说一说本人由于一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？3。 正在日常糊口中，像如许的警示牌还有良多良多，它提示着我们留意平安，同窗们可要留神察看呀！4。 但并不是每个处所都有警示牌来提示我们，正在没有警示牌的处所，我们更该当细心察看，加倍小心，尽量避免受伤。1。我们感激我们的爸爸妈妈——是他们赐与了我们贵重的生命。是他们让我们幸福欢愉的成长。我们还感激我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样了我心灵的每一角落。我们该不应孝敬他们？我们该不应他们？1。对于我们每小我来说，安满是如斯主要，只要正在平安和文明这片膏壤的培育下，幸福之花才会绽放正在你的生命路程中。但愿我们将平安服膺心中，将文明常伴摆布。6。同窗们，听了这么多事例，现正在你最想说的一句线。是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但良多时候由于不文明的行为却形成了严沉的，以至灭亡。请听一个实正在的故事。一个小女孩刚满7岁，她活跃可爱，是爸爸妈妈的掌上明珠。可是，此日下学过马时，她由于踩正在一个行人不小心仍下的喷鼻蕉皮上摔倒，一时来不及爬起来，被俄然飞驰而来的汽车撞倒了，等爸爸妈妈赶到病院的时候，她曾经遏制了呼吸。从此，她再也见不到亲爱的妈妈了！同窗们，生命是何等贵重，也是那么懦弱，所以我们不要由于本人的一些不文明行为而形成别人的，由于有些是永久无法和填补的。由于不文明会使我们遭到，所以大人们就想了个法子，正在学校、病院、车坐等公共场合了各类警示牌，提示我们留意平安，尽量避免受伤。但很多警示牌上只要图片而没有文字，所以我们还得学认警示牌。通过开展以“珍爱生命，平安第一”为从题的平安学问教育班会，加强学生的假期平安认识，学会一些平安学问，达到积极防止的发生并提高学生的能力。转眼间本年的暑假曾经到来，为了我们的平安、健康、高兴的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的勾当特点和社会形势，特汇集了部门学生平安教育和办理的学问，但愿和学校配合做勤学生假期的平安防备教育和办理。溺水是假期平安变乱的高发期，我们对我们班级同窗进行了防溺水学问的教育。气候慢慢热了起来，我国每年总会有中小学生溺水变乱发生，学生的父母哀思欲绝的啜泣声，让人们肉痛不已。20xx年x月x日，仅一天的时间，我国就有xx论理学生溺水身亡，的教训必需惹起我们脚够的注沉。我了他们必然的防溺水自救学问，如抽筋、受伤时的救护或火伴溺水的救护等但同时也强烈要肄业生必需做到以下几点：1、不到户外有水的处所泅水或玩耍。现在灵活车辆增加，交通变乱频发，我们正在校生对交通平安形势并不必然领会，正在假期从行、过马（十字口）、骑车、搭车、下车等方面进修常识教育。2、不翻越雕栏，不正在道上开展文娱、逛戏勾当，更不克不及扒车、拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道隔离设备等。横过公、铁时，要“一坐二看”确认平安后快速通过。3、骑自行车时应正在非灵活车道内挨次行驶，无非灵活车道的，应靠左侧行驶。不超速、逆向行驶，更不克不及逃逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，搭车时，头、手不克不及伸出车窗外，免得发生不测，下车时应确认无车辆交往后再分开。1、准确认识碰到的人和事，，提高防止各类侵害的性，消弭对的和侥幸心理。树立防备认识，学会准确的报警、求帮，正在碰到非常环境时，不料气用事，可以或许沉着、机智、英怯地去对付。中暑一般表示为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或呈现面青唇白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。沉者可表示为高热，体温跨越41℃、无汗，认识妨碍，四肢举动抽搐，以至呈现休克、心力弱竭、肺水肿和脑水肿等。c正在室外勾当时尽量多饮一些水等等。一旦呈现上述症状，应当即到时阴凉通风处歇息，弥补清冷含盐饮料；沉者送病院急救。1、不吃目生人给的工具，不轻信目生人说的话或承诺给的种。种益处，取非曲系亲朋外出必然要征得家长同意。2、不取目生人网上视频，不要告诉对方本人的家庭住址，不取对方德律风联系，不取对方相约会晤，谨防上当。除了以上的平安教育外，还有正在用电、用火、体育勾当、平安自救等方面的平安学问，我们相信，正在我们学校的教育和关心下，我们必然会有一个平安前进的假期。1、通过交通平安的教育使学生领会生命的宝贵，控制相关的交通平安学问，认清进修目标，加强学生平安认识2、指导学生正在勾当中认识生命的意义，正在体验中阐扬潜能，丰硕生命，提拔生命意义。热爱生命、生命3、为加强对学生法制取交通平安的教育取办理，使学生添加法制不雅念，做到懂法、、守法，确保身心健康，安然完成学业，讲授沉点！让学生晓得各类常见的交通信号、标记和标线，晓得相关交凡是识，懂得应盲目恪守交通法则。通过一系列的勾当，让学生树立交通平安认识，从上远离交通平安现患，加强本身的本质培育。 为了贯彻落实、教育部《关于加强中职学校交通平安工做的通知》，继续进一步搞好我校的交通平安教育，削减交通违章，杜绝交通变乱。让学生领会交通勾当中必备的平安学问，懂得平安的主要，并把本人学到的学问传达给四周的人们一次来学校，他因正在正在担搁了一些时间，快迟到了，正在横过学校门口的的马时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就正在这时，悲剧上演了，就正在他横冲时，一辆车间接撞上了他，他倒正在了血泊里。因病院急救他保住了生命，可从此他再也坐不起来了，糊口也不克不及自理。他看着为他哀思悲伤的爸爸妈妈，留下了深深的泪水。教员提问：看完小品后，有什么感触感染？同时你感觉我们该当怎样做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组进行会商，说出感触感染同窗们，我们通过一系列的勾当，让学生树立交通平安认识，从上远离交通平安现患，加强本身的本质培育。继续进一步搞好我们的交通平安教育，削减交通违章，杜绝交通变乱。5 、灵活车行驶时，除驾驶人该当按利用平安带外，同车还有哪些人要利用平安带？（ ） a 、前排搭车人 b 、后排搭车人 c、全数搭车人通过此次平安教育，但愿对同窗们有所，领会生命的宝贵，控制相关的交通平安学问，准确面临本人所碰着的坚苦，选择准确的处理问题的方式，成立准确的认知，树立积极的人生不雅和价值不雅。第一部门导入掌管人（合）：教员们、同窗们，你们好！七年一班“交通平安记心间”从题班会现正在起头。女：看到一些惊心动魄、的灾难正在我们身边发生，请看小品《踢球》——剧1（人物：A、B。时间：下学上。预备：脚球、书包、划分界线。B走正在前面，A走正在后面）旁白：小A和小B正走正在下学的上，瞧！他们来了！A：怕什么，你等着！旁白：说着，小A翻越雕栏，向公冲去，刚好一辆车过……（多放声音：刹车、撞车、救护车）女：是啊，交通平安，我们可得随时留意。男：简直，道交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。大师来看如许一组数据：（幻灯呈现）据统计，20纪以来，因交通变乱灭亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大和中灭亡的人数还多，交通变乱已成为全世界非一般灭亡的主要要素。。。。。。（一）、导入：1、同窗们，生命是贵重的，它对于每小我都只要独一的一次。时间飞逝，欢愉的暑假又要到来了，我们正在欢快之余，又有几分管忧，暑假里同窗们该当如何珍爱生命，留意平安呢？下面，我们来交换一下要留意哪些方面的平安，晓得的同窗请畅所欲言哦！2、教员小结：同窗们说得实好！大师都提到了要留意防火、防电、防水以及交通平安等等。那么，这些方面正在碰到时候，我们又该留意怎样做，才能本人生命的平安呢？（2）俗话说，有了电，实便利。有了电器就更便利了，这不，这些电器给我们的糊口带来了无限无尽的出色和便利。可用完电器时，打雷时要留意什么？（5）、教师总结：同窗们，我们不要由于猎奇，擅自拆卸、维修电器，更不要不要擅自拉或乱接电线和随便拆拆电器。利用和操做电器还要留意不克不及湿水，一旦电器呈现毛病，应当即堵截电源。（2）按照会商，教师总结：同窗们，我们必然不玩火，同时，你们还要告诉家长，煤气管要按期查抄，煤气用完要关掉。二、若是楼层曾经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分狠恶时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。三、多层建建火警，如楼梯曾经烧断，或者火势已相当狠恶时，可操纵衡宇的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各类逃生的线被堵截，应退居室内，封闭门窗。有前提时可向门窗上浇水，以延缓火势延伸过程。同时，可向室外扔出小工具，正在夜晚则可向外电，发出求救信号。五、如生命遭到严沉，又无其它自救法子时，可用绳子或床单撕成条状毗连起来，一端紧拴正在安稳的门窗格或其它沉物上，再顺着绳子或布条滑下。六、如无前提采纳上述自救法子，而时间又十分紧迫，炊火严沉，跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以添加缓冲，然背工扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并双脚起首落地。（3）说说这几年我们南靖县城附近发生的溺水变乱，让学生大白不时正在我们身边发生，不要认为它们离我们很远。（4）教师再次强调：学生不克不及擅自到河滩、水库泅水。暑假若要有泅水和玩水，必需有有大人率领，并到泅水池等平安区域。走马，左边跑，人人都走人行道。红灯亮，边靠，绿灯亮了向前跑。过马，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，平安最主要。（1）教员但愿我们的小伴侣都是英怯的孩子，可是，当我们碰到的时候，要想想本人有没有能力和他，不克不及硬拼硬，要想法子本人的平安。小学生被、拐卖、等事务偶有发生。我们如何才能避免如许的工作？万一如许的工作发生正在你身上，你会如何做呢？●被后，要连结沉着，细心察看四周，并拆出很共同的样子，使大意。然后，想法子报警或逃跑。●若是被拐卖，要想法子报警。若是被卖到目生的处所，要想法子领会本人所正在处所的名称，以便求救。同窗们，“平安第一”、“平安无小事”，再过几天，欢愉的暑假糊口就起头了，但愿你们提高学生平安认识，不玩火，不玩电，不玩水，服膺平安学问，过个欢愉又平安的暑假！中学生的交通行为是比力普遍的，但次要表示外行、骑车、搭车搭船等方面，下面就这些方面中学生不良的交通行为做一列举。正在道上行走时不走人行道；正在没有人行道的道上行走时，不是靠的左边行走，而是正在的左边或两头行走。横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道，而是肆意横穿，或正在车辆来姑且俄然横穿。只顾行，不留意道和车辆信号的显示，不从命交通批示和办理。正在车行道、桥梁、地道或交通平安设备等处勾留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。骑车横冲曲闯，争道，只顾本人行驶，不管前方环境和左邻左舍的平安，当灵活车临近时也毫不相让。2、横过车行道，须走人行横道、人行过街天桥或地道，正在没有这些标记、设备时，须曲行通过，不要正在车辆临近时俄然横穿；长步队横过车行道时可视环境分段通过，有前提的可钦戴较着标记，如小黄帽等；不准横过划有核心实线、行时要留意各类信号灯的，特别是口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。4、当公共汽车坐设正在灵活车取非灵活车隔离设备上时，上下车要躲避车辆，并曲行通过非灵活车道。5、不要正在车行道、桥梁、地道或交通平安设备等处勾留；不要正在上玩耍、抛物、泼水、分发印刷告白或进行妨碍交通的勾当。目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为从，出格是正在城市，这一现象更为凸起，有的学校以至绝大大都学生都骑车上、下学，这就使得加强这方面的平安教育，控制骑自行车的平安常识列为需要。1、不满12周岁不克不及正在道上骑车；没有车闸或没有平安的自行车不克不及上；不要正在人行道、灵活车道上骑自行车；不要正在车行道上学骑自行车。3、以过较大陡坡或横穿四条以上灵活车道时该当推车行走；雨、雪、雾等气候要慢速行驶，面雪大结冰时要推车慢行。4、转弯时要提前减速慢行，向后了望，伸手示意，不要俄然猛拐；超越前方自行车时，不要取其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的一般行驶。5、不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要盘曲行驶，不要彼此竞驶，不要两辆以上并排行驶。乘灵活车是学校组织师生外出勾当的次要交通体例之一，也是泛博中学生出行经常选择的交通体例，因而该当教育中学生控制如下一些平安常识。要选好车，出格是学校组织学生的集体交通勾当，要取得取交通办理部分的联系，并正在他们的指点下，确认驾驶人员的准驾资历后，选择有交通办理部分承认的有准运资历的，质量优秀的客运车；发觉驾驶员患有妨碍平安行车的疾病或过度委靡的，不要乘坐该车；发觉驾驶人员无驾驶证或喝酒的不要乘坐该车；发觉灵活车不具备载客的准运资历或较着质量问题的不乘该车；不乘超载车。不要正在灵活车道上等待车辆或招待出租车，该当正在车坐台上或指定地址顺次候车，车来后，待车停稳时，再挨次先下后上；不要照顾易燃、易爆等品上车。上车后，应找座位坐好，没有座位时，该当抓好把手坐稳；乘坐小型客车，前排的要从支系好平安带；不要乘坐货车或拖沓机；乘坐二轮摩托车必必要12岁以上，并戴好头盔，正在驾驶员死后两腿分隔跨坐，不克不及偏坐或倒坐。正在车辆行驶中，不要取驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操做；不要随便车门、车厢，不克不及将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛投物品；不要正在车内随便、打闹。车到坐后，下车不成拥堵抢下；正在车行道上不得从灵活车左侧下车，开关车门时不克不及妨碍其它车辆和行人通行；下车后，需横穿车行道时，应正在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行，切不成从车头部贸然通过。正在交通勾当中，起首该当做好交通平安的防备工做，避免呈现交通或发生交通变乱，可是虽然如斯，有时也还会成心料不及的呈现和变乱发生。一旦呈现交通或发生交通变乱，若是当事可以或许敏捷判断地采纳应急办法和进行一些救护、自救，那么就会争取时间，缓解险情，削减或者避免变乱形成的人员伤亡和财富丧失。因而，懂得一些这方面的常识是十分需要的。拨打“120”救护电线”报警电线”查询德律风，查询并拨打本地交通办理部分的德律风等，请求告急求援。通过可操纵的通信体例，敏捷将环境向本单元从管机关及运输东西所有人、运营人演讲，请求告急求援。通过可操纵的体例向传送信号，向就近的单元某人员请求告急求援。请求告急求援时，要将呈现的交通或发生交通变乱的时间、地址、或受损环境、受帮要求向求援方楚，或者将向请求告急求援的信号显示或表达明白。若是交通呈现正在飞机、汽船和火车上，因为这些载客东西都有较完整的交通平安设备和较严密的组织、批示系统，因而必然要这些载客东西上的工做人员的同一批示和放置，不要私行行事。